朝阳的余辉洒落在一张张天真稚嫩的脸颊上映射出惊奇和喜悦的表情，正值升学季浙江嘉兴市南湖区世合实验学校（原世合双语学校，下称世合学校）附属幼儿园专门组织了所有的大班小朋友去参观体验即将步入的世合小学提前解锁学习生活，基本园内的所有孩子都一致认为自己不久就会继续和小伙伴就读于此。

世合学校是世合集团携手南湖国资于2015年私立创办的一所K12一贯制学校，从幼儿园到初中12年直升无忧。2021年，市民张女士（化名）当初就是为了孩子小学和初中直升便利，在园长坚定表示“一个不落”的肯定承诺下，毅然决然地将两个孩子从北大附属幼儿园转进了世合幼儿园。当天参观回到家中的老大安抚现读小班而愁眉不展的老二，自己只是升学不会离开弟弟。老大的班主任同样叮嘱，放学赶紧来接弟弟，回来多看看老师！

可是这一切美好的约定都在预报名时戛然而止，和众多出乎意料的家长一样张女士发现，根本不能单独填报和提交私立的世合学校申请，必须同时附带绑定一所公立学校（即余新镇中心小学，该情况仅适用于南湖区有户余新镇有房的家长孩子）。7月15号民办学校学籍统一摇号名单显示，园内一共想进小学的家长实际才摇中了25个，其中还有3个教师子女的名额，实际摇中的园内孩子才22名，然而大班孩子共计六十多名入学率1/3，占全部招生计划人数120约1/5。有的孩子家长当初为此专门购买了配套的学区房。这个结果对于家长而言是不可思议更不可接受的。

如同被抛弃的家长们找到幼儿园反映，园长给出的解释只有一个“政策问题”搪塞了之。随后又多次找到区教育局，回复却是“世合是民办学校不在管辖范围” 甚至揶揄说让我们去10公里的学校很合理，别的比我们跑的远的家长多的是！原来，就在报名之前的6月22日嘉兴市南湖区教体局就根据国务院深化教育改革意见制定并发布了《南湖区2022年义务教育阶段学校招生工作实施办法》，全面实行“公民同招”，按分配名额电脑随机派位录取。部分世合幼儿园的孩子不得不和父母、朋友雁影分飞，远走至距离十公里的余新镇中心小学就读。

其实早在2020年5月嘉兴市就已施行“公民同招”开始摇号政策，令人匪夷所思的是，2020年和2021年就读世合幼儿园的应届毕业生最终都成功进入世合小学就读，唯独今年孩子就被刷下？更使人义愤填膺的是，学校对于相关政策应该早有耳闻获知一二，为什么2021年园长还要向家长保证“一个不落”而不是通知家长明确其中利害？

 

家长表示，结果出来的一个月时间，世合集团事后对于当初承诺抛之脑后、对于失落孩子全然不顾、对于群众反映推诿塞责，对于保障下一代安全教育这一绝不能有闪失的严肃问题上，从头到尾对业主还有全体幼儿园家长连一句道歉都没有，是否涉嫌虚假宣传欺民祸众？难道这就是世合宣传中联手打造理想大地，说到做到一诺千金的企业追求？难道这就是科学区划统筹发展兼顾全局还是将部分孩子作为时代牺牲品？每天十公里的上下学路程对于条件困难的孩子暂且不论安全问题，几乎意味着要耗费宝贵童年中的大部分时间！

据悉，教育部办公厅此前发布的关于进一步做好普通中小学招生入学工作的通知，指出全面在推进就近入学和公民同招改革中仍有部分地方和学校还存在一些突出问题，明确强调按照“学校划片招生、生源就近入学”人性化原则。浙江省教育厅为落实“浙有善育”要求，解决因孩子在不同学校就读带来的接送不便，同时施行了“长幼随学”入学模式，安排长子转学至幼子所在校就读，减轻孩子求学和家长接送的负担。

 

依据上述人文关怀原则，哥哥姐姐或者弟弟妹妹可以就近、就便、就读同一所学校，手牵手上下学相互陪伴。如今临近开学，其他家长和孩子都是高高兴兴领着录取通知书在家过暑假，张女士和众多世合幼儿园的家长，却只有不分日夜地顶着酷暑，奔赴在学校和教育局之间左顾右盼上下求索，至今得不到世合集团的任何回应，孩子上学难成为了家长们的心头顽疾惶惶不得始终，就近入学和教育公平在他们眼中成为了一个可望不可即的奢望。

一个国人需要的教育，是能将服务信念和实践创新相结合即追求高远又求真务实，是能将人文关怀和理论边界相结合既仁爱包容又严谨慎密，是能将资本壁垒和质量效率相结合既生机盎然又勤奋有为，办好家长满意学生喜欢时代认同的有温度的学校。期望相关部门以一片赤诚之心想家庭之所想互相理解、以一腔奉献之心急家庭之所急互相尊重、以一颗仁爱之心应家庭之所需互相进取，将纾民困帮民难解民忧贯穿到创建教育共享一个不落的客观要求中，及时给出一个公平公正公开的结果。不要让“汲取为民力量，继续已办好人民满意教育为目标，聚焦人民群众的难心事、暖心事和关键事”的关于孩子大是大非的原则性问题让急难盼愁变成历史顽疴，让责任使命变成一个空乏口号。