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两会【朱广权说不能用会不会爬树评价一条鱼：要给孩子们提供更多人生选择】两会你我他节目中，朱广权说：“我们希望在学校中能开展体育、美育、德育等教育，给孩子们提供更多的可能性。如果用会不会爬树来评价一条鱼，它会一直认为自己很愚蠢。所以，要给学生打开更多的门，这才是素质教育要带给孩子们的最重要的方向和信息。” 央视新闻的微博视频
发布时间： 2021-03-11 20:48:05
要让学生认识到自己，先知道自己会游泳还是会爬树才行
我们的想法一样
比喻得很形象，说得很对我们那时候都没有体育课可上。
“如果用会不会爬树来评价一条鱼，它会一直认为自己很愚蠢。所以，要给学生打开更多的门，这才是素质教育要带给孩子们的最重要的方向和信息。” 这形容好精妙，而且有温度❤️
评价应多样化
这个比喻真的说的对
比喻的好要注重学生个性教育
比喻得很形象，说得很对
可惜很多家长们永远不会想到这一点
不是家长，是学校，比如有的小学规定孩子必须会一分钟跳xx个绳，然而就有了跳绳培训班家长也只能往里面送
有足球场有室内体育馆，都是摆着给上级检查的，真正每天在校的活动量还没有放学后30分钟多，课间休息除了上厕所和喝水都拘着
是的，比喻形象，家长和老师都要重视起来
从一出生，农村的孩子和城市的孩子就不在一个起跑线上了
五育全面发展
问题是老师接到的教学要求和考核指标就是不管你是鱼是猴，都得学会爬树啊……
对，而且学校考核老师就是看你班的成绩，不给学生排名但是会给老师排名啊……小考学校排名，大考全县排名，归根结底还是要看成绩……
可是要公平的话，没有考试是不可能实现的，然而许多方面很难用量化的方法来衡量。
五好发展难度有点大，只需五会再加上个性发展应该才是培养个性人才的关键，常常有人天生偏科，在教育过程中却五好差一门都不行，希望教育能注重专业人才培养，把应知应会与应精区别考核。
(就像大学)什么都学，(最终的结果大部分是)什么都只学到皮毛。
大学更是走马观花，感觉学很多科目很牛逼的样子，可是没多少会和你以后的工作接轨，这就很尴尬了
突然发现我的小学过得好无趣啊
但首先得保证每个地方都有可供孩子们生长的海洋，森林，草地…
比喻得很好诶！！
大家有没有听说过：分分分，学生的命根...现在学校太注重分数了，像我们70后上学的时候有手工课，书法课，上语文不只是干巴巴讲课文，而是分角色表演，从而分析理解课文，我们有学雷锋日，帮环卫扫街道，帮敬老院打扫卫生表演节目，现在都没有了
我们学校只有一年级有书法课，机器人课，象棋课什么的
现在也有的，只是现在这些活动在我们学校不是谁都可以参加，是老师带着个别学生，是给学生加分的机会了，初心不再
对，评价一个人要专注于他
赞成朱广权的意见。学校里开展各种有益于学生身心的活动，学生必定越来越好。
孩子适合全面发展 社会也不是只需要同一种人才呀 德智体美需要全面多方面有针对性的发展！实现真正的天生我材必有用
朱老师比喻很妙
邓橘未全黄先入读书堂-
要让学生认识到自己，先知道自己会游泳还是会爬树才行
戚戚汲汲123
我们的想法一样
安琪听啊秀
比喻得很形象，说得很对我们那时候都没有体育课可上。
诺式媒女
“如果用会不会爬树来评价一条鱼，它会一直认为自己很愚蠢。所以，要给学生打开更多的门，这才是素质教育要带给孩子们的最重要的方向和信息。” 这形容好精妙，而且有温度❤️
跑调天后
评价应多样化
岳鹅的小可爱敬鹅
这个比喻真的![[赞]](https://h5.sinaimg.cn/m/emoticon/icon/others/h_zan-44ddc70637.png)
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说的对
安琪听啊秀
比喻的好![[给你小心心]](https://h5.sinaimg.cn/m/emoticon/icon/others/qixi2018_xiaoxinxin-c76bf85343.png)
要注重学生个性教育![[赞]](https://h5.sinaimg.cn/m/emoticon/icon/others/h_zan-44ddc70637.png)
卡卡圈圈儿
比喻得很形象，说得很对
主页君
可惜很多家长们永远不会想到这一点
糖果维修工
不是家长，是学校，比如有的小学规定孩子必须会一分钟跳xx个绳，然而就有了跳绳培训班家长也只能往里面送![[二哈]](https://h5.sinaimg.cn/m/emoticon/icon/others/d_erha-139d0e07bd.png)
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白露4312
有足球场有室内体育馆，都是摆着给上级检查的，真正每天在校的活动量还没有放学后30分钟多，课间休息除了上厕所和喝水都拘着
月下孤灯独坐
是的，比喻形象，家长和老师都要重视起来
韩晴沫沫_
从一出生，农村的孩子和城市的孩子就不在一个起跑线上了
桃白白bbye
五育全面发展
玩小火车的猫
问题是老师接到的教学要求和考核指标就是不管你是鱼是猴，都得学会爬树啊……
抠脚大汉焦女开
对，而且学校考核老师就是看你班的成绩，不给学生排名但是会给老师排名啊……小考学校排名，大考全县排名，归根结底还是要看成绩……
我是一颗螺丝钉-哪里需要哪里钉
可是要公平的话，没有考试是不可能实现的，然而许多方面很难用量化的方法来衡量。
waterev88
五好发展难度有点大，只需五会再加上个性发展应该才是培养个性人才的关键，常常有人天生偏科，在教育过程中却五好差一门都不行，希望教育能注重专业人才培养，把应知应会与应精区别考核。
haiyibala哀酱
(就像大学)什么都学，(最终的结果大部分是)什么都只学到皮毛。
改什么昵称才通过
大学更是走马观花，感觉学很多科目很牛逼的样子，可是没多少会和你以后的工作接轨，这就很尴尬了
记录我未来三年废话
突然发现我的小学过得好无趣啊![[允悲]](https://h5.sinaimg.cn/m/emoticon/icon/default/d_yunbei-a14a649db8.png)
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818式swag
但首先得保证每个地方都有可供孩子们生长的海洋，森林，草地…
Starry_莳寂
比喻得很好诶！！
周晓猴
大家有没有听说过：分分分，学生的命根...现在学校太注重分数了，像我们70后上学的时候有手工课，书法课，上语文不只是干巴巴讲课文，而是分角色表演，从而分析理解课文，我们有学雷锋日，帮环卫扫街道，帮敬老院打扫卫生表演节目，现在都没有了
热血疯子一起去海边
我们学校只有一年级有书法课，机器人课，象棋课什么的
爆爆猫咪
现在也有的，只是现在这些活动在我们学校不是谁都可以参加，是老师带着个别学生，是给学生加分的机会了，初心不再
扉蓝馨随la
对，评价一个人要专注于他
雪明老师
赞成朱广权的意见。学校里开展各种有益于学生身心的活动，学生必定越来越好。
是你扒拉
孩子适合全面发展 社会也不是只需要同一种人才呀 德智体美需要全面多方面有针对性的发展！实现真正的天生我材必有用
权心权意在
朱老师比喻很妙![[赞]](https://h5.sinaimg.cn/m/emoticon/icon/others/h_zan-44ddc70637.png)
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